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(2020-07-11)
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下对下的心理咨询和治疗
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“什么都不懂”的哈佛女孩碾压华裔优等生:我们的教育缺了什么?
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沙盘游戏与心理治疗
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筝悦疏情,体验传承
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学好新时代思政课
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正确认识宗教,做无神论者
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《榜样》观后感:立足于当下脚踏实地
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创新高职院校职业指导 培养学生工匠精神
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浅析新冠肺炎疫情期间民间话语的理性表达
(2020-06-22)
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2020年思政课实施情况
(2020-06-06)
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提炼内心,提升自我,构建高尚的师德
(2019-12-12)
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高职院校中华优秀传统文化教育路径探析---基于语文课程融合中华优秀传统文化调查的一点思考
(2019-12-12)
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学校教育如何立德树人
(2019-12-09)
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扯淡安禄山
(2019-06-24)
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职业教育语文课程融合中华优秀传统文化研究调查报告
(2019-06-24)
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对青少年进行生命教育的策略研究
(2019-01-04)
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传承弘扬沂蒙忠孝文化 培养高职学生家国情怀
(2018-12-10)
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法制教育对青少年健全人格培养的意义与价值探析
(2018-12-06)
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新形势下实现课堂预设和生成统一的研究
(2018-06-11)
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基于创新创业角度研究如何优化与创新高校思政教育教学模式
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浅析媒介角色的变化
(2018-06-06)
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(2018-01-08)
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创新创业成功典范:中国“爆款公众号”咪蒙是怎样炼成的的?
(2018-01-02)
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大学生创新创业培育中思政教育策略研究
(2017-12-27)
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一带一路战略背景下高职毕业生就业问题探究
(2017-12-27)
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新时代创业教育应彰显专业教育属性
(2017-12-12)
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提升高职生思政课课堂教学效果探索
(2017-12-12)
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新常态下高职创新创业教育路径重构研究
(2017-12-08)
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人大教授王向明:为青年扣好第一粒扣子
(2017-11-29)
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“微”时代下的网络思政
(2017-11-29)
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以就业和经济社会发展需求为导向进行的教育教学改革
(2017-11-28)
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大学生创新创业的形势与政策
(2017-11-21)
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传播学视域下的沂蒙文化软实力提升路径探析
(2017-11-21)
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职业院校如何培养“工匠精神”
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新媒体时代的青年亚文化:游走在边缘与中心之间
(2017-11-21)
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浅谈职务侵占罪与贪污罪的区别
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小议《民法》总则草案
(2017-02-24)
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